Morgan Quero atribuye nuevo modelo educativo a Dina Boluarte: “Sin su inspiración no hubiera sido posible”

Esta mañana, el ministro Morgan Quero dijo que la presidenta Dina Boluarte apostó por un nuevo modelo educativo.

septiembre 11, 2025 –
13:14.
Actualizado en septiembre 11, 2025 –
13:14.
Morgan Quero elogia a Dina Boluarte
Morgan Quero elogia a Dina Boluarte

Durante un evento en Palacio de Gobierno, el ministro de Educación, Morgan Quero, dijo que la presidenta apostó por un nuevo modelo educativo.

Frente a los asistentes, destacó que la mejora en la educación no hubiera sido posible sin el liderazgo de la mandataria, que tuvo como propuesta el pacto social por el sector.

Aseguró que gracias a esa apuesta, el Gobierno dejará un nuevo modelo que “revalorice a los maestros del Perú“.

Así como, mejora en “la infraestructura, que nos permita orientar la educación para el trabajo, que nos conecte al mundo con la tecnología”.

Morgan Quero agradecido con Dina Boluarte

También aseveró: “Esto no hubiera sido posible sin esa historia de vida y su destino, que viniendo de Challhuanca y habiendo sido maestra de Chinchero muy joven, le permitió comprender profundamente no solamente ser alumna, sino alguien que tenía un destino a la patria“.

Tras llenar de elogios a la Boluarte, el titular del Minedu reiteró su agradecimiento: “Sin usted no hubiera sido posible este cambio en el Perú“.

Condecoración Palmas Magisteriales

Con este discurso adulador, Quero dio inicio a la ceremonia Palmas Magisteriales en Palacio de Gobierno.

Palmas Magisteriales es el máximo reconocimiento del Estado a quienes han hecho de la enseñanza no solo educación, sino un cambio de vida.

Fueron 24 profesionales los que recibieron la distinción en las diferentes categorías: educador, maestro y amauta.

Entre los homenajeados estuvo el reconocido autor del libro ‘Coquito’, Everardo Zapata.

De esta manera, Quero atribuyó el pasado de la presidenta en su apuesta por la educación, la cual, según su criterio, dejará un modelo que “revalorice” a los docentes.

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